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Ich glaube wir koennten frueher mit Python beginnen. Beispielsweise liesse sich die Aufgabe 1.3. Intervallschachtelung wie folgt anpassen:
Aufgabe handschriftlich bearbeiten
sich Gedanken ueber die durchgefuehrten Schritte machen und ein Flussdiagramm erstellen
die einzelnen Schritte dann in Python implementieren
Die verschiedenen Operationen (Variablen zuweisen, loops, ...) koennen dann direkt an praktischen Beispielen eingefuehrt werden.
Es sollte dann eine Uebersicht geben welche die verschiedenen Operationen wie gewohnt erklaert, welche aber nicht alle durchgegangen werden sondern als Nachschlagewerk fuer die Studenten dienen. In den Uebungen und Vorlesungen kann dann darauf hingewiesen Werden das dieses Nachschlagewerk existiert.
Das Ganze liesse sich ausch schon frueher bei den Binaerzahlen beginnen. Es macht aus meiner sicht auch nicht viel wenn das Ganze ein bisschen laenger dauert, denn ich denke an dem Punkt wo jetzt Python richtig loslegt, da kommt man dann auch mit dem hier vorgeschlagenen Verfahren raus nur haben die Studenten schon ein besseres Fundament.
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Ich glaube wir koennten frueher mit Python beginnen. Beispielsweise liesse sich die Aufgabe 1.3. Intervallschachtelung wie folgt anpassen:
Die verschiedenen Operationen (Variablen zuweisen, loops, ...) koennen dann direkt an praktischen Beispielen eingefuehrt werden.
Es sollte dann eine Uebersicht geben welche die verschiedenen Operationen wie gewohnt erklaert, welche aber nicht alle durchgegangen werden sondern als Nachschlagewerk fuer die Studenten dienen. In den Uebungen und Vorlesungen kann dann darauf hingewiesen Werden das dieses Nachschlagewerk existiert.
Das Ganze liesse sich ausch schon frueher bei den Binaerzahlen beginnen. Es macht aus meiner sicht auch nicht viel wenn das Ganze ein bisschen laenger dauert, denn ich denke an dem Punkt wo jetzt Python richtig loslegt, da kommt man dann auch mit dem hier vorgeschlagenen Verfahren raus nur haben die Studenten schon ein besseres Fundament.
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